project_ideas:euregio_schools:start
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision | ||
project_ideas:euregio_schools:start [2023/03/09 20:53] – [Euregio School Network - Projektidee] rolf.becker | project_ideas:euregio_schools:start [2023/03/09 21:20] (current) – [Idee] rolf.becker | ||
---|---|---|---|
Line 4: | Line 4: | ||
===== Idee ===== | ===== Idee ===== | ||
- | Grenzüberschreitende internationale Zusammenarbeit zur Förderung der MINT-Bildung | + | * Grenzüberschreitende internationale Zusammenarbeit zur Förderung der MINT-Bildung |
+ | * Stärkung des europäischen Zusammenhalts, | ||
+ | * Kooperation von Schulen, Unternehmen und Hochschulen beiderseits der Grenzen | ||
+ | * Problembasiertes Lernen in SchülerInnen-Teams | ||
+ | * Aufbau internationaler Teams, die online | ||
+ | |||
+ | < | ||
+ | Problemorientiertes Lernen (PoL) ist eine pädagogische Strategie zur Bereitstellung von relevanten, kontext-bezogenen und lebensechten Situationen sowie von Ressourcen, Begleitung und Anleitung für die Lernenden, bei der sie Wissenszusammenhänge und Problemlösungsfähigkeiten entwickeln. | ||
+ | |||
+ | Mayo, Donelly, Nash & Schwartz, 1993 | ||
+ | |||
+ | Quelle: [[https:// | ||
+ | </ | ||
===== Mögliche Partner (D) ===== | ===== Mögliche Partner (D) ===== | ||
project_ideas/euregio_schools/start.1678391601.txt.gz · Last modified: 2023/03/09 20:53 by rolf.becker